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健康教育幼儿园教案,健康教育幼儿园教案中班

健康资讯网 · 2023-12-09 09:21:59

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于健康教育幼儿园教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍健康教育幼儿园教案的解答,让我们一起看看吧。

小班健康教育活动的目标是什么?

小班健康活动教学设计篇1小班健康活动:跳进圆圈活动目标: 1、能按指令迅速且正确地调整自己的行为。 2、发展思维的灵敏性。 活动准备: 1、活动场地上画有红色绿色的两个圈。 2、幼儿每人贴一个红色或绿色的标记。 活动重点:根据指令进入对应的圈中。 活动难点:听指令能迅速调整自己的行为。 活动过程: 1、游戏——请朋友进圈。 按指令调整行为。 师:“请男孩进入红色的圈中,请女孩进入绿色的圈中。” “请贴有红标记的小朋友进入红色圈中,请贴有绿色标记的小朋友进入绿色的圈中。 “请贴有红标记的幼儿进入绿色圈中,请帖有绿色标记的幼儿进入红色圈中。” 游戏反复进行几次。 2、游戏——躲猫猫 分配角色,全体幼儿扮演“老鼠”,教师扮演“猫”。 和幼儿一起一边念儿歌,一边在圈外随意走动,当儿歌念完后,“老鼠”赶紧根据自己身上的颜色或自己的性别躲进相应的圈中。没有被“猫”逮住者为胜利。 教师和幼儿一起检查躲得对不对。

健康教育幼儿园教案,健康教育幼儿园教案中班

心理健康课评课标准?

1、辅导目标评价

①适应时代需要的原则。

②符合儿童心理发展规律的原则。

③整体协同发展的原则。

④可操作性原则。(行为出现的频率、持续时间、强度、和广度)

2、辅导内容评价:什么因素对于受教育者的心理发展是最需要的,它就应当成为心理辅导活动课的主要内容。

3、视暖身活动

①辅导员是否根据本单元的主题,应用生活中的自然现象、寓言故事、名人名言等资源设计相应的活动,激发学生兴趣与动机。

②暖身活动是否能创设安全、接纳、轻松的氛围,引导学生进入活动。

4、看所设计的活动

一、看辅导目标:符合实际,目标明确具体,与理论相符

二、看主题选择:符合学生心理发展状况

三、看辅导过程:

1、暖身活动:营造气氛,与主题、主体相关

2、活动设计:情境与学生相关,能体现主题,激发学生感悟

到此,以上就是小编对于健康教育幼儿园教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于健康教育幼儿园教案的2点解答对大家有用。

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