大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于健康教育知识讲座内容的问题，于是小编就整理了3个相关介绍健康教育知识讲座内容的解答，让我们一起看看吧。
一、看辅导目标：符合实际，目标明确具体，与理论相符
二、看主题选择：符合学生心理发展状况
三、看辅导过程：
1、暖身活动：营造气氛，与主题、主体相关
2、活动设计：情境与学生相关，能体现主题，激发学生感悟
1、辅导目标评价
①适应时代需要的原则。
②符合儿童心理发展规律的原则。
③整体协同发展的原则。
④可操作性原则。（行为出现的频率、持续时间、强度、和广度）
2、辅导内容评价：什么因素对于受教育者的心理发展是最需要的，它就应当成为心理辅导活动课的主要内容。
3、视暖身活动
①辅导员是否根据本单元的主题，应用生活中的自然现象、寓言故事、名人名言等资源设计相应的活动，激发学生兴趣与动机。
②暖身活动是否能创设安全、接纳、轻松的氛围，引导学生进入活动。
4、看所设计的活动
健康教育服务的形式共有以下五个种类，它们分别是：
第一种是提供健康教育资料包括发放印刷资料和播放音像资料。
第二种是设置健康教育宣传栏。
第三种是开展公众健康咨询活动。
第四种是举办健康知识讲座。
第五种是开展个体化健康教育。
1、与心灵相约，与健康同行。
2、挂上迷人的微笑，洗礼昨天的阴霾。
3、健康的心灵是幸福的源泉。
4、微笑的曲线可以抚平所有的困难。
5、健康的心灵，为你添上飞翔的翅膀。
6、倡导和谐心态，成就健康心理。
7、敞开心中一片天，放飞心理健康梦。
8、打开心灵的窗户，让阳光进入；敞开心扉，缔造美丽人生。
9、悲观者横向比人生，乐观者纵向攀人生。
10、关注心灵，点燃激情，增强自信。
到此，以上就是小编对于健康教育知识讲座内容的问题就介绍到这了，希望介绍关于健康教育知识讲座内容的3点解答对大家有用。
相关资讯：