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小学生心里健康教育兴趣班,小学心理健康兴趣

健康资讯网 · 2024-07-31 04:49:43

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学生心里健康教育兴趣班的问题,于是小编就整理了1个相关介绍小学生心里健康教育兴趣班的解答,让我们一起看看吧。

小孩三岁的时候可以上什么兴趣班?

"全民学习"的时代也折射出社会的浮躁和家长的焦虑,当中产阶级将注意力从房产投向了教育,一场白热化的"牛娃"拼搏赛从娃娃们都抓起了。

小学生心里健康教育兴趣班,小学心理健康兴趣

至于3岁的孩子学什么兴趣班比较好,本人认为在条件允许的情况下,让孩子多接触自然和社会就是最好的兴趣培养。因为一旦进入幼儿园和小学,长达20年左右的学科教育一定程度上会限制了孩子想象力的发展,所以在孩子还是一张白纸的情况下,多创造条件让他们自由发挥才是恰如其分的教育。

如果家长认为一定要选择几样兴趣班来学习的话,有两个方面的因素要考虑:

首先孩子三岁相对的生理心理发展对于兴趣学习的接受度,一定是孩子自己萌生了相应的学习意向,才可以继续让孩子学习。因为上学习班的初衷就是培养兴趣,而不能为了学习而学习,给孩子带来心理负担有抵抗情绪就得不偿失了;

其次,孩子的学习要尊崇年龄的规律,以我们家孩子为例,3岁开始接触学习画画,不过老师不会让依葫芦画瓢似的模仿画,都是以故事导入然后让孩子天马行空发挥。家长一定要能接受孩子的"为所欲为",耐心地听孩子讲画里的故事,会很有意思。

另外,3岁还可以学习英语,这个学习不一定是要花高昂的费用报名学习班,而是可以在家里"磨耳朵"。家长要有意识地创造视听氛围,让孩子从英语绘本、英语儿歌、原版动画学起,培养英语语感的敏锐度。

最后,3岁还可以接触学习围棋,虽然这是一项考验耐力和脑力的运动,但提前学习和培养会形成孩子专注的学习态度,不折不挠的学习精神,这对今后其它学习的迁移来说也很重要。我们身边就有孩子从小班开始学围棋,到了大班阶段就顺利通过了围棋三段的考级。

这个应该问他想上什么兴趣班!当然,他开始什么都不懂,更别说他会跟你说他喜欢什么了!这个时候就需要你带他去尝试了,不用担心他会三分钟热度,开始是新奇,慢慢的就不喜欢了,这很正常,不过,当他遇到真正喜欢的兴趣时,相信他就能一直坚持下去,受用终生!作为家长,你不能去否定他,应该去支持他!首先,作为家长,你应该让他去尝试各种各样的兴趣,现在很多兴趣班都有试听课,多去听听,也可以多让他看些各方面的视频,总能发掘出他的兴趣,要耐心,不要不耐烦,等他自己确定下来了,再根据家庭条件去支持他!

三岁孩子可以报绘画、英语兴趣班

  1. 绘画兴趣班

2-4岁的娃正处于涂鸦期,在这个时期,保护孩子的兴趣是这个时期最大的目标。

如果是全职妈妈,可以不用去专门的培训班学习,自己买些绘画工具,给孩子提供一个绘画空间,每天固定一个时间,让孩子自由发挥其创作。你要做的,就是静静地在旁边陪着他就行,千万不要打扰他,他爱怎么画就怎么画。比如,他画了一串葡萄,把它涂成了红色,你不要去纠正他:“不对不对,葡萄应该是紫色的。”家长做到这一点特别重要!

在孩子3岁左右,如果父母精力有限,或者孩子对画画特别感兴趣,可以考虑去报一个绘画兴趣班。

2.英语兴趣班

因为我自己是一名线下培训机构的英语老师,所以我们家Ryan在两周半左右就参加了英语兴趣班,每次去上课都充满期待,可以说是“玩”的很开心。孩子现在三周四个月,最大的变化就是很多单词会习惯性地用英语来说。比如,骑着电瓶车载着他,在路上看到垃圾桶,见到一个,他就会用英语说一个桶的颜色。

英语启蒙一定是越早越好,一开始可以从英语儿歌、童谣和绘本开始。任何时间都行,不管孩子正在做什么,每天固定一个时间,播放10分钟左右的英语儿歌或者童谣,进行磨耳朵。每天最少5分钟,时间家长可以自己定。在孩子1周半左右,家长如果有考虑给看动画片的话,建议从全英文的动画片入手。Ryan就是在一周半左右开始看汪汪队英文版的,到现在3周多,他要自己选择看动画片的时候,他也能看全英文的动画片,接受度100%,不要觉得孩子听不懂,有些中文的他们也不一定全懂。孩子看动画片都是通过画面和角色们的语气来看懂故事性的,当然,中文一定是比英文更能让他们理解的。那是因为他们处在中文的环境中,中文一定比英文好,然而,就是因为英文的语言环境不允许,我们更应该为他们多制造这种语言环境。英文动画就是一个很好的输入方式,孩子们接受度高。但是一定是越小开始接触越好,越长大,孩子已经有了中文思维的一个定格框架,有可能会抗拒,觉得听不懂。

有很多研究表明,孩子的语言敏感期是在6岁前,6岁前学习但是我想说的是,这个敏感期只是相对而言的,只要你想让孩子学好 英语,任何时候报英语兴趣班都为时不晚。 6岁之前不嫌早,6岁之后不嫌晚。

最后,我想说的是,不管是绘画还是英语,对于3岁左右的孩子来说,都是以“提升兴趣”为目标。英语应选择线下,4岁以上才能去考虑选择线上。因为这个年龄段的孩子上线上课还坐不住,而且线上课程的趣味性一定是比不上线下的,对于学习来说,不但老师重要,一个班级一起的学习氛围也很重要。

到此,以上就是小编对于小学生心里健康教育兴趣班的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学生心里健康教育兴趣班的1点解答对大家有用。

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